SS机能集成化信号采集与处理系统

随着时代的发展的要求，我们需要更现代化的实验设备，进行基础医学教学工作，也为了更好的帮助学生学习、实验以及实验的总结，帮助老师进行实验的信息化管理，实现信息化和网络化的生物信号采集处理系统的更新换代迫在眉睫。JCT信息化信号采集与处理系统满足信息化网络化的发展要求，实现无纸化的实验教学过程，让学生的机能实验学习再上一个新台阶。

JCT信号采集与处理系统采用一体化设计原则，同时集成了可移动实验平台、生物信号采集处理系统、生命维持系统、环境温度检测系统。实验教学、数据、报告处理无纸化，协助教师进行实验信息化管理。帮助科研工作者获取更客观、全面的实验数据，可运用于各项生理学、药理、病理生理学等实验。

二、产品特性：

一体化设计:JCT系统采用一体化设计，同时集成了可移动实验平台、生物信号采集处理系统、生命维持系统、环境温度检测系统以及同步演示系统、多媒体控制系统。

实验过程的全程监控：集成的摄像系统可以全程监控和录制实验过程，对于生理实验教学起到示范和监督的作用。

三、产品参数：

一、实验平台技术指标

1.1、整机外形尺寸：≤1600mm×740mm×2100mm（长*宽*高）；

1.2、实验台表面处理工艺：金属油漆，再喷一层光油，无异味，耐磨，易清洗；

★1.3、供电控制方式：具有隐藏式机械启动控制。可以控制的设备包括：小动物呼吸机，采集系统，肛温模块，温度湿度大气压模块，计算机，各模块独立按钮控制和工作指示灯提示；（提供隐藏式控制盒实物图片证明）

★1.4、物联网云平台集中控制系统：系统支持PC端、移动端、平板电脑等可以实现远程的控制，控制包括系统中的照明、呼吸机、呼吸的设置参数、操作平台升降、环境监测站、肛温采集、计算机工作站等，物联网云平台集中控制系统支持用户角色管理、系统管理、物联网管理等权限的设置功能；（需提供软件截图文件证明）

1.5、集中控制系统支持管理账号的角色设置：超级管理员、管理员、普通用户等；

★1.6、配套的云平台控制系统支持设备远联：系统兼容多台和和多种实验设备，远程网络无线连接和控制，支持远程关机维护；（需提供软件截图文件证明）

1.7、实验台面材质：ABS 工程塑料；

1.8、实验台面下屏蔽层：60目紫铜网，与外部接地端相连接；

1.9、实验台操作面积：≥1100mm×≥740mm（长*宽）；

1.10、实验台固定装置：带6个自锁式万向移动滚轮，整个操作平台可移动；同时带可伸缩平台固定支柱，保证实验平台的平稳固定；

1.11、输液架离台面高度：≥1200mm；

1.12、带环境温度测量精度：包含室内和室外两个温度显示，精度±0.1℃；

1.13、带小动物肛温测量精度：±0.1℃；

1.14、内置呼吸机潮气量：0～99.9ml可调；吸呼比调节：1-9：1-9

1.15、内置摄像系统：顶部全景摄像机：20倍变焦，1080P高清摄像头；

1.16、实验照明系统：分组开关4×20W，自然光LED灯，方向可调，灯光照度可调，焦点可调；

1.17、外部接口：2个USB接口，1个网线接口，1个HDMI接口，8个220V电源插口；

★1.18、双工作站系统：上下为各自独立的处理系统，处理器独立控制；互不干扰，下显示系统不小于15.6寸，上显示系统不小于22寸；

1.19、可电动升降实验平台：实验平台桌面高度可由控制软件调节，调节范围为±12cm；（需提供软件截图文件证明）

★1.20、整机具有急停断电功能，方便老师或者学生应对紧急情况。（需提供产品实物图片证明）

★1.21、机能考试自主评价系统：分为管理员端，教师端，学生端。学生端系统界面由理论知识、实验步骤、实验结果、学生相互互动评分进行所做实验进行全面评分。加深学生实验的参与程度。教师端主要由评测管理，互评设置，题库管理，学校管理，成绩管理，评语管理六大模块组成